jueves, febrero 19, 2009

Medios y redes: el caso de Sevilla

Una vez más los medios reproducen impúdicamente las imágenes de las personas (algunas menores) tomadas de las redes sociales. Evidentemente, aunque se las cedan otras personas (algunas menores) que tienen acceso a su perfil y documentos porque Marta así lo decidió en su día, NO pueden utilizarlas libremente en los medios.

Esto ya se está convirtiendo en un lugar común, y nadie hace nada...

Me estoy refiriendo al caso de Marta del Castillo. Mi próximo post será sobre este tema: es el contenido del artículo que remitiré a Xornal de Galicia.

sábado, febrero 14, 2009

Después de tuenti

Ninguno de los alumnos de Relaciones Públicas se sorprendió cuando les dije que yo también estaba en Facebook. Más bien les pareció algo normal, como a mí me lo parece que un joven se pasee por las calles virtuales de Tuenti. Pero pensaba que, en un ambiente como el que se supone que rodea a los profesores y expertos que visitan un campus tan hermoso como es el de la Universidad de Alicante, sonaría extraño. Para mi sorpresa, no fue así. Más tarde comprobé que algunos de aquellos profesores también estaban en mis redes sociales: Molero, Capriotti..., y por supuesto, nos agregamos como amigos. Todos trabajamos en temas de comunicación, y de lo que sí estamos seguros es de que no se puede hablar de lo que no se conoce de primera mano, ni desechar lo que no hemos probado experimentalmente. Facebook, Tuenti, Xing, LinkedIn, MySpace... Redes sociales muy distintas, pero que tienen algo en común: recrean la realidad y, en ellas, tanto te puedes encontrar con un viejo amigo de la infancia como mantener una excitante conversación con especialistas sobre la crisis del incendio de la torre Windsor o, actualmente, sobre Apple y la enfermedad de Steve Jobs. En Comunicación se utiliza el modelo de la red para analizar posibles fallos o puntos de mejora en circuitos sociales. El problema está en que se pueden usar muy mal y con fines inútiles, o usarlos realmente bien y con muy buenos resultados.

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